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SUMMARY:Accompagner les compétences numériques : l'IA est-elle un frein ou une aide ?
DESCRIPTION:Accompagner les compétences numériques : l’IA est-elle un frein ou une aide ?\n \nL’IA peut-elle réellement soutenir l’insertion de personnes en situation de précarité numérique ? \nCette table ronde mettra en lumière les usages réels ou potentiels de ces technologies dans l’accompagnement socio-professionnel. Elle abordera aussi les risques d’exclusion\, de complexification ou de déshumanisation dans l’usage de ces outils.  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\nProfessionnel·les de l’insertion et de l’accompagnement socio-professionnel\n\nAccompagnant·es de terrain travaillant avec des publics éloignés du numérique \n\n\nCadres socio-éducatifs impliqués dans des projets d’inclusion numérique \n\n\nMédiateur·rices ou référent·es numériques en contexte social \n\n\nActeurs souhaitant réfléchir aux usages éthiques et inclusifs de l’IA \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nInterroger les usages potentiels de l’IA dans l’accompagnement social \n\n\nIdentifier les obstacles liés à la précarité numérique \n\n\nMettre en lumière les conditions pour faire de l’IA un outil accessible et éthique dans la relation d’aide  \n  \n\n\n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				intervenant-es a confirmer\n\n\n\n \n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : Lundi 8 décembre de 17h30 à 19h30\, suivi d’un apéritif (ouverture des portes à 17h15).​ \nCet évènement est gratuit mais l’inscription est obligatoire​​. \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				PROCHAINS EVENEMENTS\n\n\nIA et travail social : quels outils pour gagner du temps ?  \nJeudi 15 janvier 2026 (12h-14h) – Lunch – 30.-/personne  \nLien  d’inscription : https://q2w2cixagid.typeform.com/to/OeJWAV14 \n\n\n \n\n\nNO GAFAM : conjuguer travail social\, écologie et avancées technologiques en gardant le contrôle de ses données  \nLundi 26 janvier 2026 (17h30-19h30 + apéro) – Table ronde – gratuit  \nLien  d’inscription : https://q2w2cixagid.typeform.com/to/oRZvVyFV 
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LOCATION:Pôle Innovation FIDES – (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur)\, 17 rte de la Galaise\, Plan-les-Ouates\, 1228\, Switzerland
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SUMMARY:Quels outils pour gagner du temps ?
DESCRIPTION:IA & Travail Social : quels outils pour gagner du temps ?\n  \n \nUn moment convivial pour découvrir comment l’IA peut vraiment faire gagner du temps au quotidien\, loin des promesses trop générales. \n4 professionnel·les viendront partager\, chacun·e à leur manière\, comment ils utilisent l’IA dans leur structure : pour gérer des tâches administratives\, accompagner des bénéficiaires\, optimiser la communication ou soutenir la stratégie. \nChaque intervention (10–15 min) donnera un aperçu pratique d’un usage précis. Le tout sera suivi d’une discussion collective facilitée\, pour échanger\, poser vos questions et repartir avec des idées concrètes à tester. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nCollaborateur·rices curieux·ses de découvrir des outils concrets \n\n\nCadres et responsables en quête de gain de temps \n\n\nPersonnes impliquées dans l’insertion\, la comm’\, l’admin ou les projets \n\n\nDébutant·es ou utilisateur·rices ayant déjà testé l’IA \n\n\nTous niveaux de familiarité\, tous rôles bienvenus \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nDécouvrir des usages concrets de l’IA dans différentes fonctions du travail social \n\n\nS’inspirer d’expériences réelles pour identifier des outils utiles à sa pratique \n\n\nEncourager le partage entre pairs pour favoriser l’appropriation de l’IA \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT·ES\n\nGregory Chollet\, Loyco\nCecile Catalano\, Hospice Général\nNicolas Collot\, tech-id\nRaphaël Amar\, tech-id\nMarjorie Jacquet\, La Barje\n\n \n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : jeudi15 janvier 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:No GAFAM : Conjuguer travail social\, écologie et avancées technologiques en gardant le contrôle de ses données
DESCRIPTION:NO GAFAM : conjuguer travail social\, écologie et avancées technologiques en gardant le contrôle de ses données\n\nLes outils numériques que nous utilisons au quotidien sont souvent fournis par les grandes plateformes — ce qu’on regroupe sous le terme GAFAM*. \nMais que faire quand ces outils ne sont pas alignés avec les valeurs sociales ou écologiques portées par nos structures ?Cette table ronde propose de réfléchir à notre dépendance à ces géants du numérique\, de découvrir des alternatives concrètes et éthiques (logiciels libres\, clouds responsables\, outils collaboratifs non-commerciaux)\, et d’en discuter ensemble\, sans injonction ni naïveté. \nUne invitation à reprendre le contrôle\, en cohérence avec nos missions. \n\n* GAFAM est l’acronyme de cinq des plus grandes entreprises américaines du numérique : Google\, Apple\, Facebook (aujourd’hui Meta)\, Amazon et Microsoft. Ce terme désigne souvent\, par extension\, les grandes plateformes technologiques dominantes\, notamment dans les domaines du cloud\, de la publicité\, des moteurs de recherche\, des systèmes d’exploitation\, des outils bureautiques ou collaboratifs. \nPourquoi ce terme est critiqué dans certains milieux ?Parce qu’il renvoie à : \n\n\nune concentration de pouvoir économique et technique massive\, \n\n\ndes modèles économiques fondés sur la captation de données personnelles\, \n\n\ndes enjeux éthiques\, environnementaux et sociaux (ex. : dépendance\, transparence\, souveraineté numérique\, etc.) \n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\nCollaborateur·rices curieux·ses de mieux comprendre les outils numériques \n\n\nPersonnes sensibles aux questions de données\, d’éthique ou d’écologie \n\n\nCadres ou responsables en quête d’alternatives aux outils dominants \n\n\nTout niveau technique\, bienvenue aux débutant·es comme aux initié·es \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nFaire connaître des alternatives concrètes aux outils GAFAM \n\n\nRéfléchir aux logiques écologiques\, éthiques et souveraines dans le choix des outils \n\n\nIdentifier des critères de choix alignés avec les valeurs du travail social  \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				intervenant-es a confirmer\n\nLaura Tocmacov\, Impact IA\nAutres intervenant-es à confirmer \n\nModération par Alain Giannattasio\, tech-id \n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : Lundi 26 janvier 2026 de 17h30 à 19h30\, suivi d’un apéritif (ouverture des portes à 17h15).​ \nCet évènement est gratuit mais l’inscription est obligatoire​​. \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Peut-on tout confier à l'IA ? Données\, intégrité\, responsabilités
DESCRIPTION:Peut-on tout confier à l’IA ? Données\, intégrité\, responsabilités\n\nLes outils numériques et l’intelligence artificielle sont de plus en plus présents dans le travail social\, mais leur usage soulève des questions importantes : Qu’avons-nous le droit de faire ou non avec les données ? Quelles sont les responsabilités des professionnel·les\, des structures… et des bénéficiaires ? \nAvec l’arrivée de nouvelles lois cantonales sur l’intégrité numérique\, il devient essentiel de comprendre les obligations légales liées à l’usage de données personnelles et aux outils d’IA. Cette table ronde propose de faire le point sur ce que dit la loi\, mais aussi d’ouvrir une réflexion sur la citoyenneté numérique\, l’éthique\, et l’accompagnement des usagers face à ces nouvelles réalités. \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\nProfessionnel·les de l’insertion\, de la formation ou des RH \n\n\nCadres et responsables encadrant l’usage des outils numériques \n\n\nPersonnes manipulant ou encadrant des données sensibles \n\n\nActeurs souhaitant anticiper les obligations légales et mieux accompagner les publics \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\nComprendre les obligations légales liées à l’usage de données et d’outils IA\nSavoir ce qui est autorisé ou non dans le cadre professionnel\nClarifier les responsabilités juridiques et éthiques des structures et des individus\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				dIntervenant-es\n\n\n\nMarco Barber est expert en intelligence artificielle appliquée au futur du travail\, avec une approche résolument sociale\, humaine et inclusive. Il accompagne des organisations publiques\, des entreprises sociales et des institutions dans l’adoption responsable de l’IA\, en s’intéressant prioritairement à ses impacts sur les personnes\, l’employabilité\, les métiers et la dignité au travail. À l’interface entre technologie\, sciences cognitives et réalités de terrain\, il oeuvre pour une IA qui soutient l’autonomie\, renforce les compétences humaines et crée de la valeur sociale\, plutôt que d’accentuer les inégalités ou la déshumanisation. \nAlexandre Jotterand est avocat associé chez id est avocats. Alexandre est spécialisé en droit des technologies et de l’innovation numérique \n\nMatteo Colombo est Data-AI Governance Manager dans une grande institution para-publique. Matteo est experimenté en gouvernance des données\, mise en œuvre de stratégies globales et promotion d’une IA responsable. Expert dans l’articulation entre les besoins métier et les capacités informatiques\, il est spécialisé dans la création des stratégies et feuilles de routes data et IA à travers les collaborations transverses métier-IT.\n\n\nModération par Alain Giannattasio\, tech-id\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : Mardi 10 février 2026 de 17h30 à 19h30\, suivi d’un apéritif (ouverture des portes à 17h15).​ \nCet évènement est gratuit mais l’inscription est obligatoire​​. \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Parler d’IA avec les bénéficiaires : outils\, limites\, bonnes pratiques
DESCRIPTION:Parler d’IA avec les bénéficiaires : outils\, limites\, bonnes pratiques\n  \n \nCette formation vise à outiller les professionnel·les pour qu’ils·elles puissent introduire les bases de l’IA dans leur accompagnement. \nElle abordera les grandes familles d’IA\, les usages simples\, les risques\, et les représentations à déconstruire. \nL’accent sera mis sur la posture pédagogique et sur des exemples concrets d’explication\, adaptés à différents niveaux de maîtrise numérique.  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nProfessionnel·les de l’insertion et de l’accompagnement socio-professionnel \n\n\nIntervenant·es travaillant avec des publics éloignés du numérique \n\n\nFormateur·rices ou accompagnant·es souhaitant simplifier et transmettre les bases de l’IA \n\n\nPersonnes à la recherche d’outils pédagogiques concrets et accessible \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nComprendre les bases de fonctionnement de l’IA pour pouvoir l’expliquer simplement \n\n\nIdentifier les enjeux spécifiques à l’accompagnement de personnes en précarité numérique \n\n\nDévelopper des outils ou stratégies pédagogiques adaptées aux publics accompagnés  \n  \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT\n\nJeremy Moncho\, Coordinateur de projets à l’OSEO\, certifié intelligence artificielle et éthique par l’Université de Genève \n\n \n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : Mardi 3 mars 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:L’IA sur le ring : quelles technologies pour quelles valeurs ?
DESCRIPTION:L’IA sur le ring : quelles technologies pour quelles valeurs ? \n  \n \nLa Bataille de l’IA est un format vivant\, participatif et accessible\, qui met en scène différents modèles d’intelligence artificielle : centralisée ou décentralisée ? privative ou ouverte ? énergivore ou frugale ? \nÀ travers des saynètes\, des mises en situation et des échanges avec le public\, cet atelier vous invite à interroger les valeurs portées (ou non) par ces technologies. \nUn moment pour débattre\, comprendre\, et choisir collectivement quelles technologies nous voulons soutenir dans le travail social. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\nPersonnes curieuses ou critiques vis-à-vis de l’IA\nCollaborateur·rices du social souhaitant mieux comprendre les enjeux systémiques\nProfessionnel·les intéressé·es par l’éthique\, l’écologie ou les communs numériques\nAucun prérequis technique requis\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\nComprendre que les technologies d’IA ne sont pas neutres\, mais portent des choix de société\nIdentifier les tensions entre efficacité\, éthique\, accessibilité et durabilité\nOuvrir un débat collectif sur les modèles d’IA souhaitables dans le travail social\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT\n\nLudovic Gaudard : Ludovic est médiateur scientifique et facilitateur indépendant\, spécialisé dans les enjeux numériques.Il conçoit et anime des formats participatifs pour rendre accessibles les débats sur l’intelligence artificielle\, la technologie et leurs impacts sociétaux.Animateur du dispositif La Bataille de l’IA et membre de La Fabrique de l’Agilité (FABLAG)\, il propose des approches critiques\, pédagogiques et ludiques pour aider chacun·e à mieux comprendre les choix technologiques qui façonnent nos vies.\n\n\n\n\n \n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : jeudi 12 mars 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Comment permettre aux bénéficiaires de se mettre en situation et de s’entraîner à un entretien d’embauche grâce à l’IA ?
DESCRIPTION:Comment permettre aux bénéficiaires de se mettre en situation et de s’entraîner à un entretien d’embauche grâce à l’IA ?\n  \n \nSe préparer à un entretien d’embauche est une étape délicate pour de nombreux bénéficiaires : manque de confiance\, difficulté à structurer son discours\, méconnaissance des attentes des employeurs…Les mises en situation sont souvent très utiles\, mais elles demandent du temps et ne peuvent pas toujours être multipliées selon les besoins. \nLes outils d’intelligence artificielle offrent aujourd’hui une solution complémentaire : simuler un entretien d’embauche personnalisé\, ajusté au poste visé et au niveau du candidat.Utilisée de manière encadrée\, l’IA peut aider les bénéficiaires à s’entraîner\, tester différentes réponses\, mieux comprendre les attentes et préparer plus sereinement leurs démarches. \nCet atelier de deux heures propose une approche concrète\, simple et directement mobilisable dans les pratiques d’insertion : comment configurer une simulation\, comment accompagner le bénéficiaire dans l’analyse de ses réponses\, et quelles limites garder en tête pour un usage éthique et pertinent. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nProfessionnel·les de l’insertion socioprofessionnelle : conseiller·ères en emploi\, job coachs\, chargé·es de placement\, éducateur·rices\, formateur·rices. \n\n\nCollaborateurs et collaboratrices d’institutions genevoises œuvrant dans l’accompagnement vers l’emploi. \n\n\nPersonnes intéressées par l’usage d’outils numériques dans la préparation aux entretiens. \n\n\nAucun prérequis technique : l’atelier s’adresse aussi à celles et ceux qui débutent avec l’IA \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nComprendre le fonctionnement d’une simulation d’entretien avec IA et en identifier les limites (réalisme\, biais\, cadre d’usage). \n\n\nConfigurer un entretien d’embauche simulé en fonction du profil du bénéficiaire : poste visé\, difficulté\, type de questions\, posture attendue. \n\n\nUtiliser l’IA comme outil de feedback : analyser les réponses du bénéficiaire\, repérer les points forts et les axes d’amélioration\, proposer des reformulations ou pistes de progression. \n\n\nIntégrer cet outil dans un accompagnement existant\, en maintenant la place centrale de l’humain dans l’analyse\, la pédagogie et la relation. \n\n\nAdopter les bonnes pratiques éthiques : gestion des données\, consentement\, cadre de sécurité\, limites d’usage. \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT\n\nKarin Rodgers\, Formatrice Tic à l’OSEO\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nDate et horaires : mardi 24 mars 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Mieux se comprendre : l’IA comme soutien dans la relation avec des publics allophones
DESCRIPTION:Mieux se comprendre : l’IA comme soutien dans la relation avec des publics allophones\nLa communication est au cœur de l’accompagnement socioprofessionnel.Lorsque la langue devient un obstacle — maîtrise limitée du français\, différences culturelles\, incompréhension mutuelle — le risque de malentendu augmente et la relation d’accompagnement se fragilise. \nLes outils d’intelligence artificielle offrent aujourd’hui de nouvelles possibilités pour faciliter ces échanges : traductions instantanées\, simplification du langage\, adaptation au niveau de compréhension\, soutien à la reformulation… autant de fonctions qui peuvent aider bénéficiaires et professionnel·les à mieux se comprendre. \nMais ces outils ne sont pas neutres : ils ont leurs limites\, leurs biais\, et ne remplacent jamais le travail humain de médiation\, de patience et d’écoute. \nCe module de deux heures propose une introduction pratique et accessible à l’usage de l’IA dans la communication avec des publics allophones : comment s’en servir de manière raisonnée\, comment en vérifier la qualité\, et comment en faire un soutien plutôt qu’un substitut dans la relation professionnelle. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\nProfessionnel·les de l’insertion socioprofessionnelle et du travail social : conseiller·ères en emploi\, éducateur·rices\, médiateur·rices\, formateur·rices\, chargé·es de placement.\n\nPersonnes travaillant avec des publics allophones ou rencontrant régulièrement des situations de communication multilingue. \n\n\nCollaborateurs et collaboratrices d’institutions genevoises souhaitant découvrir des outils accessibles pour faciliter la compréhension mutuelle. \n\n\nAucun prérequis technique : atelier conçu pour des personnes curieuses\, avec ou sans expérience préalable de l’IA. \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\n\n\nDécouvrir les capacités et limites des outils d’IA pour la traduction et la reformulation\, en particulier dans des contextes professionnels et sensibles. \n\n\nUtiliser l’IA comme soutien dans la communication avec des publics allophones : traductions immédiates\, simplification du langage\, adaptation au niveau de littératie. \n\n\nÉvaluer la pertinence d’une traduction IA selon le contexte : exactitude\, nuances culturelles\, dangers de l’interprétation automatique. \n\n\nIntégrer l’IA comme outil complémentaire dans la relation sans remplacer l’écoute\, la médiation ou le lien humain. \n\n\nIdentifier les enjeux éthiques\, notamment la protection des données\, le respect du cadre professionnel et la gestion d’informations sensibles. \n\n\n \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT\n\nLaurent Fernex\, Formateur d’adultes Tic à l’OSEO\n\n\n\n\n \n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Détails\nMerci de venir avec un ordinateur \nDate et horaires : mardi 21 avril 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n\n\n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:L’IA dans les métiers du social : quelles mutations ? quelles opportunités ?
DESCRIPTION:L’IA dans les métiers du social : quelles mutations ? quelles opportunités ? \nL’intelligence artificielle s’invite progressivement dans le travail social : automatisation de tâches administratives\, outils de soutien à la décision\, accompagnement numérique\, nouvelles formes de communication…Ces évolutions interrogent la manière dont les métiers du social s’organisent\, se transforment et se projettent dans l’avenir. \nQuelles mutations sont déjà perceptibles dans les pratiques professionnelles ?Quelles opportunités l’IA ouvre-t-elle pour libérer du temps\, renforcer l’accompagnement ou développer de nouvelles compétences ?À l’inverse\, quels risques doivent être anticipés pour préserver la qualité du lien social\, l’éthique et la spécificité des métiers ? \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nProfessionnel·les du travail social (terrain\, encadrement\, insertion\, accompagnement administratif ou éducatif). \n\n\nCollaborateurs et collaboratrices d’entreprises sociales genevoises souhaitant anticiper l’évolution de leurs métiers. \n\n\nÉtudiant·es en travail social\, responsables de formation\, acteurs publics intéressés par les transformations numériques. \n\n\nToute personne curieuse de comprendre comment l’IA peut influencer les pratiques sociales\, les organisations et les compétences professionnelles. \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nExplorer les mutations en cours dans les métiers du social à l’heure où l’IA s’intègre progressivement dans les outils et processus du quotidien. \n\n\nIdentifier les opportunités concrètes : allègement de la charge administrative\, soutien à la relation d’aide\, amélioration des processus internes\, nouvelles compétences professionnelles. \n\n\nDiscuter des risques et des limites : déshumanisation\, dépendance technologique\, renforcement des inégalités\, enjeux éthiques et organisationnels. \n\n\nMettre en perspective les transformations à venir\, notamment au regard des travaux de l’HETS Genève autour du numérique et des filières sociales horizon 2040. \n\n\nCroiser les regards de chercheurs\, de responsables institutionnels et de praticiens afin d’offrir une approche multidimensionnelle\, ancrée dans la réalité genevoise. \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nINTERVENANT\n\nDavid Perrenoud\, conseiller pédagogique et numérique à la Haute Ecole de Travail Social de Genève (HETS)\nMarina Vaucher\, responsable associative d’INSOS et AGOEER\nFranck Jaffré\, coordinateur de région Fase\nModération : Ludovic Gaudard\, expert en durabilité\, innovation et intelligence artificielle.\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Candidatures et IA : quels outils pour mieux accompagner vos publics ?
DESCRIPTION:Candidatures et IA : quels outils pour mieux accompagner vos publics ?\nRédiger un CV ou une lettre de motivation est une étape difficile pour de nombreux bénéficiaires : manque d’aisance à l’écrit\, difficulté à structurer un parcours\, peur de « mal faire »\, méconnaissance des codes du recrutement.Les outils d’intelligence artificielle peuvent offrir un soutien précieux : organiser les informations\, clarifier un message\, proposer une première base de texte ou aider à mettre en valeur certaines compétences. \nEncore faut-il savoir quand et comment les utiliser.Mal employés\, ces outils peuvent produire des documents trop génériques\, imprécis ou déconnectés de la réalité du bénéficiaire.Bien accompagnés\, ils deviennent au contraire un levier de confiance\, d’autonomie et de mise en mots. \nCet atelier propose une exploration concrète et accessible des outils d’IA liés à la candidature : comment les choisir\, comment guider les bénéficiaires dans leur utilisation\, et comment maintenir l’équilibre essentiel entre outils numériques et accompagnement humain. \n \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nProfessionnel·les de l’insertion socioprofessionnelle : conseiller·ères en emploi\, job coachs\, chargé·es de placement\, formateur·rices\, éducateur·rices. \n\n\nCollaborateurs et collaboratrices d’institutions genevoises accompagnant des publics dans leurs démarches d’accès ou de retour à l’emploi. \n\n\nPersonnes souhaitant mieux comprendre les outils d’IA dédiés aux candidatures (CV\, lettres de motivation\, portfolio\, analyse de compétences). \n\n\nAucun prérequis technique : atelier accessible aux débutant·es. \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nDécouvrir les outils d’IA utiles pour les candidatures : création ou amélioration de CV\, lettres de motivation\, profils professionnels\, portfolio. \n\n\nComprendre les avantages et limites de ces outils : structuration\, reformulation\, cohérence\, risques d’uniformisation ou d’erreurs. \n\n\nAccompagner les bénéficiaires dans un usage raisonné : garder leur voix\, leur histoire et leur singularité\, tout en utilisant l’IA comme soutien. \n\n\nIdentifier les besoins réels des bénéficiaires : niveaux de littératie\, rapport à l’écrit\, obstacles à la rédaction\, confiance en soi. \n\n\nIntégrer l’IA dans une démarche globale d’insertion : expliciter les compétences\, valoriser un parcours\, préparer des supports cohérents et personnalisés. \n\n\nConnaître les enjeux éthiques et pratiques : protection des données\, vérification humaine\, cohérence avec les attentes des employeurs. \n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT\n\nRomain Herzig\, Formateur d’adultes à l’OSEO\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				DÉTAILS\nDate et horaires : Mardi 12 mai 2026 de 12h à 14h ​ \nPrix : 30.-/personne \nLieu : Pôle Innovation FIDES – 17 rte de la Galaise 1228 Plan-les-Ouates (4ème étage à droite en sortant de l’ascenseur) \n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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SUMMARY:Café IA
DESCRIPTION:CAFE IA\nComprendre les alternatives aux IA dominantes \nLes outils d’intelligence artificielle sont de plus en plus utilisés dans les organisations.Mais derrière leur simplicité se posent des questions concrètes : où vont les données\, qui contrôle les modèles\, et quelles alternatives existent aux grandes plateformes internationales ? \nCe Café IA propose un temps d’échange accessible pour explorer deux approches encore peu connues :les IA souveraines et les IA locales. \n\nDe quoi va-t-on parler ?\nIA souveraines\nLes IA souveraines visent à mieux maîtriser les données\, les infrastructures et la gouvernance des outils d’IA\, notamment dans des contextes européens ou suisses. \nNous aborderons des solutions comme Aperthus\, Euria (Infomaniak) ou Mistral\, pour comprendre : ce qu’elles permettent de faire\, ce qu’elles apportent en matière de souveraineté et de conformité\, mais aussi leurs limites. \nIA locales\nLes IA locales fonctionnent directement sur une machine ou une infrastructure maîtrisée\, sans dépendre d’un service externe. \nLe Café IA permettra de comprendre : ce qu’est une IA locale (au niveau conceptuel)\, dans quels cas elle peut être pertinente\, quels sont ses avantages et ses limites. \n \n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\n\n\nCe Café IA s’adresse : \n\n\n– aux professionnel·les du social\, \n\n\n– aux responsables d’organisations et de projets\, \n\n\n– aux personnes en charge du numérique\, de l’innovation ou des données\, \n\n\n– ainsi qu’à toute personne curieuse de mieux comprendre les enjeux actuels de l’IA. \n\n\nAucun prérequis technique n’est nécessaire. \n\n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\nÀ l’issue de ce Café IA\, les participant·es seront en mesure de : \n\n\n– distinguer IA souveraines et IA locales\, \n\n\n– comprendre les enjeux liés aux données\, à la gouvernance et à la souveraineté\, \n\n\n– identifier les avantages et les limites de chaque approche\, \n\n\n– mieux orienter leurs choix selon leurs besoins et leurs contraintes. \n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT·ES\n\nCécile Catalano – Hospice général\n\nJohann Sievering – DIP & Swiss Informatics Society \n\n			\n				\n				\n				\n				\n				DÉTAILS\nDate et horaires : 18 mai 2026 de 11h30 à 13h30 ​ \nLieu : L’ESPACE\, 1 chemin du 23-Août 1205 Genève \n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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LOCATION:L’ESPACE tiers-lieu d’APRES\, Chem. du 23-Août 1\, Gevève\, 1205\, Switzerland
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SUMMARY:Travail social & technologie numérique : vers un futur plus inclusif ? ​
DESCRIPTION:Travail social & technologie numérique : vers un futur plus inclusif ? ​ \nL’IA et le numérique sont souvent présentées comme des leviers pour rendre la société plus accessible\, plus équitable\, plus inclusive.Elles promettent de réduire certaines barrières : soutenir des personnes en difficulté avec l’écrit\, faciliter la traduction pour les publics allophones\, automatiser certaines tâches complexes pour libérer du temps humain\, améliorer l’accès à l’information… \nMais la réalité est plus nuancée.Mal conçue ou mal utilisée\, l’IA\, le numérique et la technologie peuvent aussi renforcer des inégalités : reproduire des biais discriminatoires\, exclure les personnes éloignées du numérique\, complexifier l’accès aux droits ou créer de nouvelles dépendances technologiques. \nCette table ronde co-organisée avec l’Université de Genève\, formation continue CAS/DAS Management des institutions sociales\, invite à réfléchir collectivement :Quels usages de l’IA peuvent véritablement favoriser l’inclusion ?Quelles conditions doivent être réunies pour que la technologie bénéficie à toutes et tous ?Comment préserver la place du lien humain dans un contexte où les outils évoluent rapidement ? \nEn réunissant des intervenant·es issu·es de la recherche\, du terrain et du secteur public\, nous explorerons les tensions\, les opportunités et les défis d’une IA qui ambitionne de contribuer à un futur plus inclusif — sans perdre de vue les réalités sociales et humaines qui structurent notre quotidien. \n \n  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\nPUBLIC CIBLE\n\n\n\nProfessionnel·les du travail social\, de l’insertion\, de la santé communautaire ou de l’action publique. \n\n\nCollaborateur·rices d’organisations genevoises intéressées par l’impact social des technologies. \n\n\nActeurs et actrices de l’innovation\, du numérique responsable et de l’inclusion digitale. \n\n\nÉtudiant·es\, participant·es et intervenant·es et alumni de la formation Management des institutions sociales\, chercheur·ses et citoyen·nes souhaitant comprendre comment l’IA peut contribuer\, ou non\, à une société plus inclusive. \n\n\n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				OBJECTIFS\n\n\n\n\nExplorer les promesses d’inclusion associées à l’IA : accessibilité\, soutien à des publics vulnérables\, réduction de certaines barrières (linguistiques\, cognitives\, organisationnelles). \n\n\nIdentifier les risques de renforcement des inégalités liés à l’usage non maîtrisé des technologies : biais algorithmiques\, exclusion numérique\, reproduction de discriminations. \n\n\nDiscuter des conditions nécessaires pour que l’IA serve réellement l’inclusion : gouvernance\, accessibilité\, transparence\, accompagnement humain. \n\n\nCroiser les regards de professionnel·les\, chercheurs et acteurs du terrain pour mettre en évidence des expériences concrètes et des leviers d’action. \n\n\nOuvrir un espace critique mais constructif sur la manière d’intégrer l’IA dans les politiques et pratiques sociales de manière équitable. \n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTRODUCTION DE LA TABLE RONDE\nLuana Generoso\, responsable du Cycle IA & Travail Social et du Pôle Innovation : FIDES et le contexte de l’Espace Tourbillon\, pourquoi un cycle autour de l’IA ? \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Beata Godenzi\, co-directrice de la formation continue : IA et inclusion : quelle pertinence dans une formation de formation du Management des institutions sociales. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				INTERVENANT-ES\nHélèna Revil\, professeure associée à la Haute Ecole de Travail Social (HETS). Hélèna est spécialiste des interactions entre précarité et accès aux droits\, ainsi que leurs liens avec les politiques publiques sur les pratiques professionnelles et les usagères et usagers. Elle nous apportera son éclairage sur la recherche académique en lien avec la digitalisation et le non-recours aux droits ainsi que sur l’enseignement des futurs professionnel-les du social\, formé-es par l’HETS. \nFlorian Kettenacker\, Chef du service de la cohésion sociale de la Ville de Vernier. Le service de la cohésion sociale (SCS) propose une large palette d’actions\, de projets et de prestations visant à améliorer le vivre-ensemble dans la commune ainsi que les conditions de vie des Verniolans. Dans ce cadre\, Florian viendra présenter les défis sociétaux rencontrés par ses équipes de terrain\, directement lié au numérique ainsi qu’à la digitalisation. Nous verrons comment les équipes facilite l’accès à l’information et aux droits des habitant-es de cette commune genevoise. \nPhilippe Stoppa\, administrateur et bénévole chez Emmaüs Connect (France). Après une carrière dans l’informatique\, Philippe s’emploie « à faire en sorte que le numérique soit réellement une chance pour tous » en s’engageant auprès d’Emmaüs Connect. Emmaüs Connect a pour objectif de lutter contre l’exclusion numérique et sociale dans une société en voie de dématérialisation en accueillant des personnes en difficulté sur le numérique. Philippe viendra nous présenter les actions mises en place par Emmaüs Connect dans toute la France\, pour lutter contre l’illectronisme et accompagner sur les compétences numériques essentielles. \nModération : Marc Atallah\, fondateur des Numerik Games et directeur de la Maison d’Ailleurs durant de nombreuses années\, Marc est enseignant chercheur à l’UNIL et est co-président du groupe de travail thémtique « Technologie et numérique » du projet Horizon Social 2040. Spécialiste des récits (science-fiction\, utopie et dystopie)\, il sera le maitre de cérémonie pour nous faire réfléchir et nous aider à nous projeter dans l’avenir. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				JE M'INSCRIS
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